Análisis literario de un libro infantil.

 LA CASA DE TOMASA

Autor: Phyllis Root/ Delphine Durand

    Se trata de un libro juego diseñado con un material resistente y fácil de manipular, siendo la carcasa dura y las páginas gruesas. En cuanto los colores e ilustraciones son muy llamativos y el tamaño de la letra es grande y fácil de leer con un vocabulario muy sencillo y frases cortas que van rimando unas con otras, dando musicalidad al libro para que sea más atractivo para los alumnos. 

    Un elemento interactivo clave son las ventanas desplegables, que permite a los niños ir descubriendo la historia y construyendola a su manera, fomentando su imaginación. Además, podemos ver que todo el libro se muestra en un mismo plano salvo al final donde se muestra la casa que hizo Tomasa para ella y su gato en 3 dimensiones, un recurso que al alumnado de los primeros cursos les cuesta ver, lo que puede servir también para explicar un nuevo concepto.

    

    La historia sigue a Tomasa, quien construye una casa para ella y su gato.  El resto de participantes quieren que les haga en esa casa una habitación para ellos, entonces ella va creando estancias y se dá cuenta al final que se queda sin hueco en la casa porque los demás personajes se van apropiando de ella lo que conlleva que se tenga que construir otra, sirviendo esto como el final del cuento.

    

    Quizás lo que más me haya llamado la atención es el tono animado y musical que le dan al texto realizando esas rimas. Por otro lado, en cuanto al diseño, me ha gustado que en todo momento te indica con dibujos en qué parte estás de la imagen además del detalle de que las ventanas se puedan abrir para que el niño interactúe con ellas. En general no hay nada que digas “esto no me ha gustado”, creo que es un libro bastante bien diseñado y adaptado para que el niño sea capaz de entenderlo y entretenerse.

    Analizando el cuento en el ámbito de la posible interpretación, tenemos que la casa de Tomasa es un lugar que crea ella donde se siente segura y en el que su imaginación cobra vida. Con esto, el autor quiere dar a entender que los niños pueden crear un espacio seguro en el que pueden explorar el mundo que les rodea.

    En mi opinión, creo que este tipo de historia podría estar relacionado con el “Lazarillo de Tormes”, ya que el muchacho tiene que abandonar su hogar y atraviesa varias etapas junto a personajes que le enseñan las cosas que realmente son importantes en la vida. La evidencia que saco de esta historia es cómo la construcción de la casa representa la imaginación de Tomasa que tiene en su interior.

    Moraleja: se centra tanto en los demás que se llega a olvidar de ella. O también podemos ver como representa el hogar siendo un sitio de compañía, amor y respeto.